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以“桑”育人 美醇心灵

编辑: 梅长苏 更新时间: 2020年01月20日 09:50:41 游览量: 156

简述:

新世纪小学坐落在河北省沧州市古运河西畔,学校建校时留存了三棵桑葚树,现在已经有60多年历史了。这三棵桑葚树枝干粗壮、枝叶茂盛,两个孩子手拉手才能把它们环抱住,每到春

新世纪小学坐落在河北省沧州市古运河西畔,学校建校时留存了三棵桑葚树,现在已经有60多年历史了。这三棵桑葚树枝干粗壮、枝叶茂盛,两个孩子手拉手才能把它们环抱住,每到春天来临时,孩子们便会采摘桑叶喂养春蚕。随着天气转暖,一片片绿色的叶子日渐浓密,课间便会看到孩子们三五成群地在树下游戏。

火红的五月转瞬过去,又到桑葚成熟的季节,颗颗饱满的桑葚果实缀满枝头……农村小学里的老桑树,是难得的课程资源,怎样利用好这三棵树,就成了学校研究的新问题。

根据这一特色资源,结合校园学问理念,学校开发了“桑”系列课程,寓意以桑育人。“桑”系列课程包含“知桑树、品桑果、研桑叶、赞桑树、护桑树”等部分。学校根据学生从低年级到高年级的认知特点设置了桑葚课程,分别是每个年级上学期的“文本课程”和下学期的“实践课程”——学生先在文本里了解相关常识,然后在下学期应季的情况下进行实践。内容从浅到深,使学生在积极参与中体验集体合作的快乐,培养学生积极向上、热爱生活、热爱学习、热爱校园的感情;使他们感受季节特征,感受树木自然生长的规律,感受桑葚树的应用价值和高贵品质。

品尝桑葚享快乐。每当桑葚成熟的时候,全校以年级为单位拾捡桑葚。桑葚树下,一双双稚嫩的小手里盛满了桑葚,大家纷纷把自己的劳动成果放到盘子里,不一会儿满满的几大盘桑葚便收入囊中。一双双眼睛瞪得大大的,盼望课间时分和老师一起把桑葚洗好分给每位同学。品桑葚时大家边吃边交流,感受自己的劳动甜蜜。

青青桑树落纸面。二三年级的学生利用美术课,根据自己对桑葚的了解,制作了树叶拼贴画及精美的书签,他们说要为学校里的“三棵宝”代言。四年级的学生以小组为单位,共同商定题目、内容主线,集思广益、自编自画,创作了“我爱桑葚树”主题绘本故事。

共创情境话桑树。五月的桑葚树下,清风微拂,伴随着果实的清香,桑葚课程开讲啦!每位教师20分钟的微课教学,让学生们在较短的时间内掌握关于桑葚树皮、叶、果的相关常识,了解它的生活习性、四季变化特点。除此之外,桑葚课程融合语文学科,结合课外阅读,拓展有关桑葚的诗歌与故事,让学生博闻多识。

实践活动促能力。学生在教师的引导下,分组开启桑葚美食之旅。甜美的桑葚果酱蛋糕、精致的桑葚蛋挞、富有艺术气息的桑葚雕刻、富有中华学问气息的桑葚茶艺品鉴活动,让学生在学习桑葚的过程中培养了动手、动脑能力。

“桑”系列课程内容丰富体验多,让学生进一步了解了桑葚树的特点,感受树木的季节变化规律,挖掘了“桑”学问的内涵;锻炼了团队合作的能力,让他们体验到学习、劳动的乐趣。这饱含着浓浓乡土气息的“桑”系列课程,让教育回归真实生活,让学生回归大自然,多样课程满足了学生的不同需求,滋养着新世纪学子的精神世界,助力他们成长、成才。

文章链接:/peixun/1164.html

文章标题:以“桑”育人 美醇心灵

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