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一所郊区中职校如何获得北京家长最高满意度

编辑: 梅长苏 更新时间: 2020年12月09日 19:34:03 游览量: 78

简述:

两组数据让这所郊区中职的特殊之处一目了然。 一组是对学校228名学生的家庭情况调查。这些学生中,64名学生父母

两组数据让这所郊区中职的特殊之处一目了然。

一组是对学校228名学生的家庭情况调查。这些学生中,64名学生父母离异或丧偶,13名学生父母均已不在,110名学生父母学历为初中,83名学生父母学历为高中。

另一组是对学生在校成绩的统计。过去3年,全校共有343名学生在各级各类比赛中获奖,其中国家级奖励26项,市级奖励236项,区级奖励86项。同时,这所中职校还有130余名实名注册学生志愿者,并多年保持学生违法犯罪和校园伤害事件为零的记录。

2019年,北京市对全市教育系统家长满意度进行独立评价,这所郊区中职校——平谷区职业学校,以94.03分的最高分成为家长满意度全市最高的学校。今年,同样的调查中,平谷区职业学校的家长满意度再创新高,达到96.08分。

持续了9年的家访

最红火的时候,平谷区职业学校的在校生有1000多人,到了崔东光接任校长的2011年,全校招生已不到20人。就在那年,崔东光在全校力推家访制度。

家访的时间有点特别。不是学期末的那周,而是腊月小年里。“学期末的时候,老师有时间,但家长都在上班,不少还在外地。进了腊月里,家长都回来了。”

老师们发现,进到家里,学生身上的问题常常就找到了答案:因为一点小事就容易发火的孩子,生活中常常只有老人照顾,缺乏一个能倾听的成人;学习总是缺乏毅力,不敢登台比赛的孩子,平时很少有机会体验成功……

坐在学生家里的小板凳上,听孩子在学校不敢吐露的心声,听老人讲述家庭的不幸。9年来,冒着山里的寒气进村家访的职校老师,给很多家庭带去了不一样的温暖。老师们会带着学生在学校取得的点滴成绩给家长报喜,会把职业教育最新的理念告诉家长,还会跟家长和孩子一起规划未来的前途。“从进了家门还爱理不理,到提前领着孩子到村头等着老师,家访让职校老师成了职校生家庭的贴心人。”贾迎春说。

9年里,平谷职业学校的家访制度在坚持中不断完善,形成了“三访三必访”制度。“三访”就是在腊月小年访之外,又增加了定期访和重点访。“三必访”即学困生必访,单亲家庭必访,行为偏差生必访。

今年,突如其来的疫情打断了学校家访的安排。赶上新学期发放新书,其他学校都是通知家长到学校来领书,平谷职业学校的老师们商量后决定,分头把书送到学生家里。一名教师还自告奋勇给每个学生捐了一个红书兜。老师们带着大红的书兜,到每个学生的村头,完成了新学期不入家门的家访。“这个时候,你们还能来……”好几次,看到老师熟悉的笑容,家长和孩子激动得说不出话。

用非凡爱做平凡事

去年,湖北一所中职学校教师团队到平谷职业学校交流。临走前,来交流的老师跟德育副校长贾迎春说,“这次交流有遗憾。”“来的时候,大家特别想看你们遇到学生打架怎么处理,结果一次都没遇上。”这位老师说。

跟很多郊区中职学校一样,平谷职业学校的学生,成绩基本在全区中考中垫底,不少是学困生,其中还有各个初中管不了的行为偏差生。这样的学生如何教育也是中职学校普遍面临的难题。

“平职对学生的德育是从新生入校的队列开始的”,德育主任王长岭说,“别小看这个细节,能把队伍走齐了,这个学生就一定能教好。” 教育心理学专业毕业的王长岭脸色黝黑,身材精瘦,笑起来给人一种很踏实的感觉。

真遇到走不齐的学生怎么办?“当然有奖励”,王长岭笑着说,“我会让他在大家面前唱首歌,或者做几个俯卧撑。”“但表扬有技巧,要特别注意表扬最困难学生的点滴进步”,他说,“很多学生进校前从没体验过成功,在平职,他的一点一滴的进步都有人关注,都有人鼓励,渐渐的学生的自信就长出来了。”

负责宿舍管理的主任徐凤群每天上班时间从早上6点半到晚上6点半。与学生朝夕相处让他练出了一双“火眼”——从一队学生身边走过,一眼就能看出谁状态好,谁可能有情绪。

有个学生,生病了家人也不来接。“我真的是在围墙上把学生拽住的。“提前观察到情况的徐凤群对当时的情境记忆犹新。

“对困难学生,平职没有其他诀窍,就是‘抓反复,反复抓’“。崔东光说,“我跟老师们说,就因为学生遇到了困难,才需要大家非凡的爱,需要教师们用非凡的爱去把一件件平凡的小事做好。”

谁也说不清到底是什么时候,那个翻墙的孩子终于定下了心。可能是参加志愿服务的时候,可能是在技能大赛上获奖的时候,也可能是老师又借给他100块的时候。

职教改革照亮学生前途

9年来,在北京中职生源持续下降的大背景下,平谷职业学校的生源出现了少有的逆势上涨。今年,全校新生人数达到130人,稳居京郊中职校前列。

文章链接:/xiaoyuan/15915.html

文章标题:一所郊区中职校如何获得北京家长最高满意度

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